TI KANTA POŽREŠNA

Povzetek:
Nekoč je živela kanta, ki je bila zelo požrešna. Tudi če je bila polna do vrha, je bila še vedno lačna. Hodila je od hiše do hiše in prosila za hrano. Vanjo so tlačili omare, kombije, kolesa, a njena lakota ni izginila. Odšla je do mesta in pojedla vse, kar ji je prišlo na pot, dokler je ni v trebuhu začelo čudno zvijati. Kar naenkrat je bruhnila vse. Po treh dneh se je končno izpraznila. Naučila se je, da je treba hrano jesti počasi in jo dobro prežvečiti ter se tega tudi držala.

GRIZISTOL

Povzetek:
Stole poznamo vsi, saj na njih sedimo. Obstaja veliko vrst stolov: lahko so majhni, veliki, lepi, grdi in celo domači ali divji. Že od malega jih učijo olike. Nekoč pa je živel stol, ki je bil nekaj posebnega.
Bil je zelo neolikan in vsakega, ki je sedel nanj, je ugriznil. Ker pa so se ga zelo bali, so ga vrgli na ulico. Bil je zelo žalosten in osamljen. Nekega dne pa ga je našel deček Janko in ga naučil olike. Postala sta najboljša prijatelja in Grizistol ni nikoli več grizel.

ŠKOLJKA Z BISERI

Povzetek:
Školjke so živele v podmorskem kraljestvu. Vse so vsako jutro naredile biser, razen ene. Ta je naredila češnje, jagode, kikirikije... Govorili so ji, da bo odšla na dno morja, kjer je črna luknja, ker ni koristna, dokler je niso nekega dne spodili iz kraljestva. Školjka je žalostno tavala po morju. Enkrat pa jo je srečal morski princ in jo povabil na svoj grad. A tudi on je bil osamljen. Školjka mu je iz hvaležnosti naredila morsko deklico. Princ in morska deklica sta se poročila, školjka pa se je veselila z njima.

PREDSTAVITVE

Naš projekt smo predstavili različnim skupinam in posameznikom:

• 10 skupinam otrok različnih starosti – skupaj več kot 200 otrokom
• Knjižnica
• Vodstvo šole
• Center eksperimentov
• Primož Suhodolčan
• TV voditeljica
• TV oddaja Dobro jutro
• Ekipe FLL
• Spletna stran

Galerija slik

USPEŠNOST PROJEKTA

Izmerili smo kaj so se otroci naučili in koliko so si zapomnili. Splošna ugotovitev: čeprav so otroci nekatere mehanizme ali naprave prej že videli (škripec, vzmet, tehtnica, volan), pa niso poznali osnovnih strojnih elementov (kolo, vzvod, odmikalo). S pomočjo pošasti so se naučili prepoznati in poimenovati mehanizme ter razumeti, kako delujejo.

Naredili smo anketo za učitelje, ki so po predstavitvah ocenili naš projekt in njegovo učno vrednost.

OBSTOJEČE REŠITVE

• LEGO Education stroji in mehanizmi
• Fischer technik
• razne knjige s poskusi in eksperimenti
• oddaje o znanosti

LITERATURA in VIRI

• Keith Johnson, Fizika: Preproste razlage fizikalnih pojavov. Ljubljana: Tehniška založba Slovenije, 1996 (str.124-131).
• Neil Ardley, Spoznavajmo znanost: Energija. Ljubljana: Slovenska knjiga,1993.
• Neil Ardley, Spoznavajmo znanost: Težnost. Ljubljana: Slovenska knjiga,1995.
• John Graham et al., Prvi koraki v znanost z več kot 150 vznemirljivimi poskusi. Murska Sobota: Pomurska založba, 2002.
• Branko Bezlec et al., Moja prva fizika 1: Fizika za 7. Razred OŠ. Ljubljana: Modrijan, 1999.
• Branko Bezlec et al., Moja prva fizika 2: Fizika za 8. Razred OŠ. Ljubljana: Modrijan, 1999.
• Samo Fošnarič et al.,Tehnika in tehnologija 8: Učbenik za 8 razred 9 - letne osnovne šole. Limbuš: Izotech, 2004.
• Videoposnetki verižnih eksperimentov, internet

STROKOVNJAKI

• knjižničarki na OŠ Koper
• knjižničarka Osrednje knjižnice Srečka Vilharja Koper
• tehnik v železnini
• mizar
• učiteljice 1.-4. razreda
• učiteljica fizike